언러닝 | 레드포인트
LEARNINGUNLEARNING

배움의 방향을 바꿀 때,
비로소 세상의 진짜 문제가 보입니다

더 많이 채우는 교육에서 벗어나, 익숙한 관성을 내려놓는 데서 시작합니다.
낡은 지도를 접고 새 길을 여는 교실을 레드포인트와 함께 만드세요.

티처스 깃허브 참여
왜 언러닝인가

지식의 가치가 0에 가까워진다.
남는 것은 구조를 설계하는 능력이다

AI가 정답을 내놓는 시대에는 무엇을 아는가보다 어떤 인과관계와 맥락을 설계하는가가 실력이 됩니다.

언러닝은 기술보다 늦게 바뀌는 우리의 생각을 깨우는 과정입니다.

배운 것을 잠시 내려놓고 늘 하던 대로에서 벗어나 본질을 다시 물을 때, 학생과 교사는 배우는 사람에서 설계하는 사람으로 바뀝니다.

레드포인트가 말하는 경험 교육은 바로 이 자리에서 시작합니다.

답을 외우는 경험이 아니라 직접 부딪히고 다시 묻는 경험으로, 교육을 혁신합니다.

01UNLEARNING언러닝 · 비우기

지금과 맞지 않는 습관과 전제를 먼저 내려놓습니다.

교실에서는: 학생과 교사가 자기 통념 세 가지를 카드에 적고 하나씩 버립니다.
02RE-LEARNING리러닝 · 다시 정의하기

익숙한 개념을 AI 시대의 말로 다시 정의해 새 지도를 그립니다.

교실에서는: 단어 하나를 골라 AI와 함께 재정의 문장을 세 번 고쳐 씁니다.
03NEW-LEARNING뉴러닝 · 새로 만들기

AI가 초안을 맡고 사람이 검수와 판단을 맡아, 큰 목표를 계단으로 쪼개 실행합니다.

교실에서는: 목표를 세우고 AI가 맡을 계단과 사람이 맡을 계단을 나눕니다.
무엇을 배우나

비우는 법부터
배웁니다

교사는 연수로, 학생은 수업으로 같은 길을 갑니다. 먼저 익숙한 것을 내려놓고, 질문을 만들고, AI의 답을 검수하고, 나의 결과물을 남깁니다. 선생님이 먼저 해 보아야 교실에서 학생에게 건넬 수 있습니다.

직무연수 15시간1학점 인정 · 이수증
선생님 개인

특수분야 직무연수

4레벨을 15시간 한 과정으로. 집합과 원격을 섞어 운영하고 이수 시 1학점으로 인정됩니다. 개인 신청 또는 교육청 지정 연수로 참여합니다.

#15시간#1학점 인정#집합·원격#개인 신청
우리 학교 연수 신청레벨 하나 · 2~4차시 모듈
학교 단위

교내 학습공동체 연수

레벨 하나를 2~4차시 모듈로 학교에 출강하거나 원격으로 운영합니다. 전문적 학습공동체·자율연수 시간에 맞추고, 학교 예산으로 학교장터에서 신청합니다.

#2~4차시#학교 출강·원격#전문적학습공동체
교육청 위탁 연수권역 컨소시엄 · 기본·집중·공유
교육청 · 연수원

위탁·컨소시엄 연수

AI 활용 선도교사 연수처럼 대학과 민간 전문기관이 컨소시엄을 이루는 권역 연수에 언러닝 모듈을 제공합니다. 진단·기록·리포트까지 운영을 맡습니다.

#권역 컨소시엄#선도교사 연수#진단·기록·리포트
LEVEL 1비움낡은 지도 버리기 · 2차시
LEVEL 2질문질문을 질문하는 힘 · 4차시
LEVEL 3검수초안은 AI가, 검수는 사람이 · 4차시
LEVEL 4기여함께 기록하고 다시 만들기 · 2차시 + 상시
15시간4레벨 + 사전·사후 진단 = 직무연수 1학점
선생님은 UNTI로 첫 레벨을, 학교는 상담으로 첫 모듈을 정합니다.
도입 상담 신청
HUB · 티처스 깃허브 · 리얼월드스쿨 교사 커뮤니티

한 교실의 시행착오가
다음 교실의 지도가 됩니다

잘 안 된 수업, 예상과 달랐던 학생 반응, 다시 해 본 결과를 그대로 남깁니다. 다른 선생님의 기록을 먼저 읽으면 같은 시행착오를 한 번 줄일 수 있습니다. 전국 선생님이 리얼월드스쿨 교사 커뮤니티에서 이렇게 수업을 나눕니다.

01
정답 없는 과제를 냈더니 12명이 아무것도 안 썼다과제 문장에 평가 기준이 없었다는 것을 알고, 다음 주에 기준 세 줄을 붙여 다시 냈다
중학교 진로교사 · 예시
02
질문을 만들라고 하니 정답 같은 문장으로 되돌아왔다3주차에 질문 예시 다섯 개를 먼저 보여 주자 아이들의 질문이 달라졌다
초등 담임교사 · 예시
03
AI 초안을 검수 없이 그대로 발표한 모둠이 있었다발표 전 "틀린 곳 세 개 찾기" 체크리스트를 넣었더니 사라졌다
고등 정보교사 · 예시
04
"뭐 하면 돼요?"가 4주 만에 "이걸 왜 이렇게 나눴어요?"로 바뀌었다학생 러닝 저널 첫 주와 넷째 주를 나란히 두고 비교했다
특성화고 교사 · 예시
교사 커뮤니티로 이동 ↗기록을 남기고 동료 선생님의 답을 받는 공간은 리얼월드스쿨 안에 있습니다.
학교는 어떻게 도입하나

모든 솔루션,
레드포인트와 함께 해요

학교장터에서, 그리고 레드포인트 플랫폼에서 직접 구매할 수 있습니다. 견적과 품의 초안은 레드포인트가 준비합니다.

01

학교장터 · 플랫폼 구입

온디바이스 AI 키트와 학급 수업 모듈을 학교장터에서 삽니다. 담당 선생님이 품의하고 행정실이 계약합니다.

담당 교사 · 행정실
02

언러닝 찾아가는 학교컨설팅

15시간 직무연수는 교육청 위탁으로, 학교 단위 2~4차시 연수는 학교 계약으로 운영합니다.

교육청 · 연수원 · 학교
03

무료 상담 · 참여

나의 항해자 찾기, 인사이트, 교사 커뮤니티는 지금 무료입니다. 학교 도입은 상담 한 번으로 시작합니다.

선생님 개인 · 학교

우리 학교에 언러닝 프로그램 도입하기

선생님은 3분 진단으로, 학교는 도입 상담으로 시작합니다.

도입 상담하기
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UNTI · 나의 항해자 찾기 · 12문항

지도가 없는 바다에서
나는 어떤 항해자인가

정답도 좋은 유형도 없습니다. 무엇이 두려운지에 따라 먼저 내려놓을 것이 다를 뿐입니다. 교실 장면을 떠올리며 더 가까운 쪽을 고르세요.

RECEIVED

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수업 사례 기록하기

실패는 잘못이 아니라 기록입니다. 무엇이 있었고 무엇을 바꿨는지 남기면 다음 선생님의 참고가 됩니다. 이 미리보기에서는 저장되지 않습니다.

COMMITTED

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이 기록은 다른 교실의 참고 자료가 됩니다.

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